أخبار التعليم
-
تعليم #محايل_عسير يقرر تحويل مدارس التعليم المدمج الى الدوام الكامل
صدر قرار مدير التعليم بمحايل عسير علي بن أحمد آل معنتر وبناء على الصلاحيات المخولة له نظاماً وخطابات مديري مكاتب…
أكمل القراءة » -
“التعليم” تدعو للاطلاع على النتائج الدراسية عبر “توكلنا”
دعت وزارة التعليم إلى الاطلاع على الشهادات والنتائج الدراسية عبر التطبيق الوطني الشامل “توكلنا” – وقالت الوزارة: يمكن الوصول إلى…
أكمل القراءة » -
تعليق الدراسة غدًا في منشآت التدريب التقني والمهني بالجوف
أعلنت الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني بمنطقة الجوف عن تعليق الدراسة غداً الأربعاء، نظراً لما ورد من المركز الوطني للأرصاد…
أكمل القراءة » -
انطلاق اختبارات الفصل الدراسي الأول غداً بمدارس المملكة
يستعد طلاب وطالبات المدارس في مختلف مناطق المملكة، غداً، للبدء باختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي، وسط استعداداتٍ مكثّفة…
أكمل القراءة » -
#تعليم_جدة يحول الدراسة ليوم غداً الخميس عبر #منصة_مدرستي
أعلنت إدارة التعليم بمحافظة جدة بأنه وبناءً على التقارير الواردة من المركز الوطني للأرصاد، وحرصاً على سلامة الجميع.. تقرر تحويل…
أكمل القراءة » -
تعليم #مكة يحوّل الدراسة والاختبارات “عن بُعد” عبر “مدرستي”
أعلنت إدارة تعليم مكة المكرّمة تحويل الدراسة والاختبارات العملية، اليوم الإثنين الموافق 25-04-1446هـ، إلى “عن بُعد” عبر منصة مدرستي، وذلك…
أكمل القراءة » -
جامعة الطائف : تحويل الدراسة إلى “عن بُعد” بدءًا من ظهر الخميس
أعلنت جامعة الطائف عن تحويل الدراسة الحضورية إلى التعليم “عن بُعد” عبر منصة البلاك بورد، بدءًا من الساعة 12 ظهرًا…
أكمل القراءة » -
تكليف “الشريف” مديراً لمكتب التعليم بالمجاردة وفق الهيكلة الجديدة
صدر قرار مدير تعليم محايل عسير بتكليف الأستاذ احمد عبد الرحمن الشريف مديراً لمكتب التعليم بمحافظة المجاردة ، وذلك ضمن…
أكمل القراءة » -
تعليم ” محايل ” يعتمد صرف 19 مليون ريال مكافآت أكتوبر للطلاب والطالبات
اعتمد مدير تعليم محايل عسير الأستاذ علي أحمد آل معنتر صرف مكافآت الطلاب والطالبات لشهر أكتوبر 2024م بمبلغ إجمالي يفوق…
أكمل القراءة » -
التعليم: 513,123 معلماً ومعلمة في السعودية.. والمدارس 36 ألفاً
بمناسبة اليوم العالمي للإحصاء، كشفت وزارة التعليم عن إحصائيةً تخص قطاع التعليم العام في المملكة. إذ بلغ عدد المدارس 36,767…
أكمل القراءة »